高三学生 高考前，一个高三学生选择去死
数码科技赵出事了，离高考倒计时还有十天。
我爸妈下班回家，看到一圈人被救护车和消防车围着。周围的人都说有人从30楼跳下去了，没救了。
后来他们才知道，跳楼的是他们18岁的儿子。
“坏孩子”是怎么培养出来的？
成人自杀多源于生命意义的丧失，青少年自杀则与生命意义的获得有关。
根据涂尔干的理论，自杀不是简单的个人行为，而是对一个正在经历变革和裂变的社会的回应。社会的快速变化造成了社会文化的不稳定，青少年能够获得的社会支持和信心匮乏，容易导致较高的自杀率。
另外，在青春期，控制和调节大脑中认知活动的前额叶还不成熟，青少年的思维和判断能力相对较弱。与成年人相比，更难做出正确的判断，更容易冲动。
因此，给予青少年更多的社会支持和信心意愿，引导青少年做出正确的判断，正确认识死亡，是学校教育和家庭教育的重要任务。
但是，在更真实的现实中，教育只有一种——成就教育。
在最近热播的电视剧《秘密角落》中，主角朱朝阳的母亲周春红听老师说儿子交不到朋友，欣喜若狂地说:
“交朋友是你进入社会后做的事。还好没有朋友，不然和坏孩子玩会耽误学习。”
“学生重在学习，其他都不重要了”。
《秘密角落》的原作者子金晨在一次采访中说，其实朱朝阳的原型就是他自己，出身家庭对他的影响一直存在。
他希望这部作品能引起一种思考:我们真的了解孩子吗？
努力学习，考上名校，是每一个有孩子的家庭的目标。我等不及我的孩子把所有的时间都用来学习，提高成绩，考上名校。几乎所有的中国父母都在这么做。
那些被鄙视的情感诉求，那些假装看不见的孩子的痛苦，幸运的只会成为心理阴影，不幸的有自己的悲剧。
在成就和成人教育中，一味追求成就的畸形教育，在悄悄地谋杀着我们的孩子。
参考
1.董永海、、刘磊、何伟、彭广平、尹、、毛。中国中学生自杀相关行为报告率的元分析。中国学校卫生，2014，35:532-536。
2.胡、。压力、失控、表现:青少年自杀行为研究。山东青年政治学院学报，2020，36:37-44。
3.、丁、、彭。左前额叶语言加工功能研究综述。心理科学，26，687-689。
4.王怡文、林崇德、卢祖洪。认知神经科学研究进展。自然科学进展，16，1530-1535。
5.耿志芳，萧杰。武汉一男生从30楼摔下，回家后死亡。学校:那天发现他在女厕所偷拍。潇湘晨报，2020.7.3
作者夏尔颜如意