真正的慷慨 特别报道 | 对于未来真正的慷慨，在于把一切都献给当下

2020，爱你，这是一个包含爱的数字，但因为突如其来的疫情，这份爱又增添了一份慷慨、悲壮、沉重的坚定。2020年，我们和病毒展开了一场较量，是一场不见硝烟的战争。在这场战争的背后，我们看到了一个国家和民族的努力和牺牲。

加缪在《鼠疫》中写道:“世界就像一块巨大的麦田，灾难就像一根连枷，无情地击打着人类的小麦，直到麦粒与麦秆分离。”疫情的到来对每个人都是一个巨大的挑战。作为一名教育工作者，他克服了很多困难，肩负了一份责任，努力守护着课堂，让孩子们再次微笑。这是游佳青年英语杭州学校老师莫亦瑶的故事。

新年钟声响起

1月21日是春节前最后一次在杭州见到同事。新年的喜悦仍历历在目。我们在总部办公室排队领取年货和红包。一边等一边聊，网上新冠肺炎肺炎疫情早已暴涨，淘宝店口罩开始陆续断货，让人真正意识到这不是只发生在武汉，与自己无关的公共卫生事件。医院走廊里的人群，买口罩的长龙，失去母亲的女孩...网上的新闻铺天盖地，像一块逐渐吸潮的海绵，深深压在我的心里。

新年的钟声已经敲响，校园群聊中互相祝福的温馨还没有过去，已经有了复工的喧嚣。然后是年后的第一次网会。年前，我们没想到会这样再见面。现在想都来不及。线上班软件系统和线上研修班的培训集中启动，各项任务在安排部署下有序开展。

逆行的坚定道路

平时一起工作的朋友，因为过年过节，已经回老家和家人团聚了，但是突如其来的疫情，把大家回杭州复工的路都堵死了。虽然校园已经为大家解决了教学平台的主要问题，但是如何在这个平台上玩好已经成为每个老师最重要的话题。微博嘲讽老师在这个特殊时期变成了“网络主播”，做一个好主播并不是想象中的那么简单。

为了让同事得到尽可能多的备课资料，我决定30号去校园帮其他老师送课本和上课用的教具。一大早，我把自己裹得紧紧的，上了去校园的公交车。那天天气很好，但是路上没有人。新年没有热闹的气氛，安静而严肃。我顺利到达校园，把前一天从各个教师站收集的课本和书籍挑出来，分门别类的装袋，和老师们一起拍视频一一确认，才带着资料安全离开。手里拿着整整14斤的书，感觉这一重，真的承载了我们对孩子的责任和爱。

下午接到顺丰哥的电话，顺丰哥来快递柜取货。他问:“这个时候，我还送那么多东西。是贵重物品吗？”

“都是孩子上课用的材料，对老师来说很贵。请尽快送出去。”

加入备课行列

当包裹一个接一个地到达时，我的心落了地。接下来的任务无疑是研究网络课堂的技巧，在这个陌生的领域找到新的出路。通常下课的时候总会有新的招数吸引孩子的注意力，让孩子边玩边学。上课该怎么办？我相信，虽然教学方法有所改变，但一定有办法克服距离的困难，在屏幕上与孩子拉近距离。

于是在接下来的几天里，我开始专注于研究PPT这个我最能直接使用的工具，思考如何在PPT上做一个抽奖转盘，如何在PPT上做一个连连看游戏，如何在PPT上做一个简单的动画，如何在PPT上做一个翻牌的小游戏。努力有回报。经过百度和一次又一次的实验，我成功地把我的想法变成了现实。

教育的温度不会随着时间而降低

真正开始网上上课的时候，还是会面临一些问题，最重要的是如何消除家长的顾虑。当初决定网上授课，很多家长还是每天都有消息。“网上课程怎么上？”“如何保护孩子的视力？”“教学效果会有影响吗？”这些都成了最热门的问题。在初步消除对家长的担忧的同时，我也开始思考，在个人教学无法进行的情况下，如何帮助孩子仍然感受到家里的学习氛围。

帮助孩子记录更详细的作业条成为我的第一步，从打出单个绘本故事，到根据孩子的不同程度和能力打出单词、短语和故事，配上可爱易懂的动漫图片。让每个孩子对课程都有参与感，让每个孩子都学到东西。

班里的孩子打卡都变得积极起来，每天可以陆续收到几十张打卡。视频中有圆头、手指小心翼翼指着文字的孩子。有时候，关于打卡的评论从早上持续到深夜，孩子们努力完成作业的方式成为我每天为孩子们准备材料的动力。

“日常课堂”的诞生

随着我们的前进，我们会不断发现新的问题，这些问题可能会成为障碍或垫脚石。当班上的孩子如火如荼的时候，我又收到了父母的消息。有的孩子每天只能消化单词，阅读短篇小说的任务还是很难完成。不过看着别的孩子在自己的绘本上打卡是很积极的，也是想好好学习绘本。

既然孩子想学，那就创建一个“日常课堂”专栏吧！从此以后，每天给孩子录制一个5分钟的绘本讲解小教室，成了我课后和孩子交流的另一种方式。“大家好，我是墨菲。”也成了我的日常生活。幸运的是，小教室得到了家长的好评，逐渐成为孩子们学习绘本的有力工具。

现在网络课程已经持续了一个多月，我也渐渐习惯了网络教学的节奏，孩子也渐渐发现了网络交流的乐趣。感谢这段时间的变化，也期待看到线下复课后的孩子，见证他们在这段时间的进步和成长。

培养全球竞争力

陶行知说:“只有不厌其烦的君子，才能教不厌其烦的学生。”在陪伴孩子进步成长的同时，修养也成为了生活的重要组成部分。只有持续的投入才能更好的产出。练瑜伽，背英语单词，复习失传已久的法语技能，有时间再学点日语，在疫情期间，打理阳台上的花草成了我课外的一种消遣，但不知不觉就积累起来了。但是还有一件事在我脑海里悄然萌发。每一位老师都是在网络课堂上开始全球能力的训练和学习的，但是两本不厚不薄的书在我心中激起了很大的波澜。

“培养具有全球竞争力的中国青少年”一直是优佳青少英语的教育理念和使命。作为一个外语培训机构，我们能为孩子做的就是教会他们英语技能，帮助他们通过考试？“当然不是。”

我对书中的一段印象深刻。德国老师哈希姆希望她的学生能够意识到，虽然他们是学生，但他们仍然可以对学校、家庭、社区甚至整个世界产生积极的影响。这不是全球竞争力的核心之一吗？我们希望孩子能够真正有一个全局的眼光，不要再从单一狭隘的角度去思考，不要再被刻板印象所迷惑，不要再被一个教室一个黑板所束缚。我们可能在一个地方，但我们的思维可以不受约束空。可以关注澳大利亚森林火灾的成因，探讨非洲霍乱的现状，研究亚洲蝗虫的应对策略，帮助深陷疫情泥潭的人们。

整个宇宙都藏在明亮的眼睛里。作为一名年轻的英语老师，我们现在想教我们的孩子的是如何驾驶宇宙飞船，探索一个神秘的星球。我们能给孩子的是踏上征程的勇气。

优佳可能是很多孩子的起点，我们努力打造的是让优佳成为孩子一生的供应站。

作者:莫亦瑶

投稿人:优佳青年英语杭州学校

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