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台湾新课纲 台湾大学教授张亚中:台湾新课纲微调还不够

导语:台湾教育部调整高中历史课程,导致蓝绿政治对抗。19日有学者出面支持教育部,认为微调后的课程更能凸显台湾自治。台湾教育部1月通过高中课程微调,预计从2015年新学期开始采用新教材。反对党质疑内

台湾教育部调整高中历史课程,导致蓝绿政治对抗。19日有学者出面支持教育部,认为微调后的课程更能凸显台湾自治。

台湾教育部1月通过高中课程微调,预计从2015年新学期开始采用新教材。反对党质疑内容是“去台”,有政治目的,但也有学者在19日发表观点,认为修改后的内容是正确的历史观。

国立政治大学研究员吴冬野说:“抗日的人被日本人打死了,就叫富法。你能接受吗?”福法就是那种杀人犯,可以叫福法。"

台北中山女子中学退休教师谭家华说:“历史是刻着一幅画的血肉,我们的血肉,南京大屠杀,台湾死了40多万人,台湾50年死了40万人。我们的慰安妇,日本人说这是自愿的,我们说这些是为了让自己难堪。”

学者们认为,为了摆脱民进党过去执政期间的“中国化”,课程内容偏离了历史观,删除了大陆与台湾的重要联系,过分美化了日本。这个课程的微调把“日治时期”改成了“日本殖民统治时期”,强调台湾女性被迫做慰安妇,更能凸显台湾人的自主性。

台湾大学政治学教授张亚中表示:“我们坚决支持对课程进行微调,即便是微调也是不够的。希望整个历史课程大规模顺应历史观的调整。”

台湾教育部对课程的修改引发了蓝绿色的政治斗争。领袖全也强调,课程微调方向应以「宪法」精神为主,并要求行政院加强沟通,并邀请国民党立法院党团成立课程小组,妥善处理相关争议。

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