当前位置:澎娱新闻网 > 汽车大全 > 正文

possessive 语法学习之代词Pronoun(含资源)

导语:幼儿学校0-12岁儿童英语学习天堂。代词是代替名词和用作名词的短语或句子的词。代词根据意义和用法可分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、连接代词等。今天我们主要分享人称代词和物主代词。

幼儿学校

0-12岁儿童英语学习天堂。

代词是代替名词和用作名词的短语或句子的词。代词根据意义和用法可分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、连接代词等。今天我们主要分享人称代词和物主代词。这些意思相近但用法不同的词总是让我们头疼。在初级英语中,代词学习占很大比重。代词的正确使用可以使句子简洁明了,但如果使用不当,很容易造成误解。所以一定要把人称代词学透,掌握了人称代词的用法,才能如鱼得水的学好英语。

鹅宝宝学校先后和大家分享了十三个语法内容,全部以专题的形式呈现。文章中的视频、游戏、练习可以在文末下载。我相信如果你坚持练习,会有很大的进步。

点击下面的蓝色字体,查看之前的亮点。

1.主题和。宾语代词

▲主语代词

▲主语代词

我们使用人称代词(我,我,他,他,等等。)来代替名字或名词,当它们所指的东西很清楚的时候。(一个用于人名而不是他们的名字的名词,被称为个人名词。例如,我,我们,你,他,她,他们,它,等等。)当我们能清楚地知道“内容”时,我们总是用代词来代替句子中的名词或名词性成分。

我有一只仓鼠。它喜欢呆在笼子里。

妈妈,我们想去参加舞会。

主语人称代词

如果人称代词起主语或主语补语的作用,那么人称代词应该在主观格中。主语代词通常出现在动词之前;主语补语代词跟在连接动词后面。

主观人称代词在句子中用作主语和表语,通常在动词之前。

我们成功了。

Youlike披萨。

获胜者是马吉德和我。

他们昨晚去听音乐会了。

“它”在下列情况下用作空主语。

现在是4点钟。(时间)

今天天气很好。(天气)

今天华氏23度。(温度)

它离这个城镇有10公里远。(距离)

这是一个嘈杂的地方。(环境)

到达那里需要一个小时。(takes)

有什么声音吗?……是伊斯兰大教堂。(不明人物)

这很难。这是晚上。(事物、行动或想法)

宾语人称代词

如果代词代表除主语或主语补语以外的任何其他名词,请使用客观格。宾语代词可以是直接宾语、间接宾语或介词宾语。

人称代词的宾语在句子中用作宾语,通常在动词或介词之后。

秘书今天发了通知。

我叔叔给你发了一封电子邮件。

为了她,我愿意做任何事。

我们用人称代词来避免重复名词。

例如,妈妈的电话。她在土耳其。

黛西怎么样?给她我的爱。

注意:你用她是因为是主体,用她是因为是客体。

我们可以一起使用两个代词。

商店里的那个人免费给了我。

我们通常用它/他们来形容动物,但是当人们谈论他们自己的宠物时,他们用他或她。

这只狗一定很渴。给他点水。

2.所有格代词

▲谁的

所有格形容词

所有格形容词表示占有。它们总是与名词连用。形容词所有格代词表示所有关系,通常接名词。

我有一本书。

这是本书。(my是所有格形容词)

你的玩具在哪里?

他们在墨西哥。

是狮子座的钥匙吗?

不,他的钥匙很大。

所有格代词

所有格是表示拥有的名词。与所有格形容词不同,它们单独使用,后面没有名词。

所有格的缺席代替所有格的形容词+名词,以避免重复已经清楚的信息。为了避免重复,可以用名词所有格代词代替形容词所有格代词+名词。

这是一个简单的方法。这很好。

这些是我的靴子。这些是我的。

这是我的书,不是你的书。

这里“书”字重复三遍,所以听起来很重复。我们已经知道我们在谈论一本书,所以我们可以用所有格代词替换我的书和你的书。

我们可以说:这本书很好,不是你的。

(我的代替了我的书。

你的书代替了你的书。)

更多示例:

这本书很好。(我的是所有格代词)

这是蒂姆的房子。房子是。

那支铅笔不太好。它是你的吗?

注意当所有格形容词MY出现在单数名词或复数名词之前时,它是如何不变的。总是一样的。

这些是我的宠物。

这些是我的。

注意:所有格代词也只有一种形式。他们指的是一件事还是多件事并不重要。它们总是保持不变。

所有格形容词与所有格代词

让我们一起比较一下有所有格形容词和所有格代词的句子。

我的衬衫是绿色的。—这件衬衫很好。

你的书是新的。这本书是你的。

他的枕头很软。——枕头是。

她的狗很小。——狗咬人。

它的骨头很老了。—IT没有物主代词。我们不用ITS做所有格代词。

我们的鸟很吵。——鸟儿在歌唱。

你的房子很大。——房子是你的。(记住,你的可以用来指一个你或者两个你+你)

他们的车很慢。—汽车是他们的。

所有格代词并不总是出现在句子的末尾。它们在句子开头附近也很常见,尤其是在你回答问题的时候。

这些是你的鞋子吗?不,我的在我的包里。

这是维基的裙子吗?不,她是黑色的。

3.活动

1.代词块,下载模板做一个“人称代词塞”,练习说句子。如果我们被抛出,说一个包含We的英语句子:我们是好朋友。/我们每天晚上喝牛奶。

另一种做法是,如果我们被抛出,用宾格形式说一句话:你想让我们做什么?/给我们一些食物,我们饿了。

同一段有8张主格人称代词海报,每张A4大小。

2.发音轮人称代词转盘,稻草人有一个人称代词转盘,转动转盘,用人称代词以各种时态说句子(或写句子)。

3.语法讨论找一个伙伴,用人称代词谈论身边的人和事。可以先用模板里的内容,然后根据实际情况提问。

4.工作表

1.一年级人称代词练习工作表,适合一年级

2.2-3年级人称代词练习工作表,适用于二年级和三年级

3.4-5年级人称代词练习工作表,适合4年级和5年级

怎么收藏?:

免责申明:以上内容属作者个人观点,版权归原作者所有,不代表澎娱新闻网_最近新闻热点大事件_今日热点新闻_每日娱乐新闻立场!登载此文只为提供信息参考,并不用于任何商业目的。如有侵权或内容不符,请联系我们处理,谢谢合作!
当前文章地址:https://www.pengyushicai.com/qiche/799573.html 感谢你把文章分享给有需要的朋友!
上一篇:河流补给类型 高考地理小专题——河流的补给 下一篇: 李咏最后一条微博 李咏葬礼已举行 最后一条微博看哭网友