韩非是谁的学生 李斯和韩非,乱世同学之情是负担
战国时代,在利益面前,人性的阴暗面不断放大。
这种阴暗面影响着整个时代,深刻地影响着当时的文化和后世。
孔子只能感到悲哀,“礼已断,人未老。”
荀卿是当代学者。面对乱世,他不禁反思人是否生来就好。在霸权主义者的利益争夺中,儒家的人道主义和善良理论受到了深深的质疑。
人性本恶!只有外力才能纠正这个远非美好的世界。
有点老旧的大门,迎来了两个年轻人,一个是艳丽的,而极循规蹈矩的随从则是整洁干练;一个平平淡淡,眉心闪着英气。
他们是韩非和李斯。
在乱世,来这里的人很多,但真正能在荀卿成为门徒的人很少。
韩非和李四是少数。
成亲仪式结束后,韩非和李四的关系并没有好转,反而更加看不上对方。
毕竟两人虽然是同学,但两人原本的身份差距巨大。
韩非,原韩国之子,现任汪涵之弟,家世显赫,单纯为韩国繁荣求知。
平民李斯靠自己的聪明谋到了一个最底层的文官职位,兢兢业业的做了一个小吏。他只是不想像老鼠一样住在厕所里,而是学习了皇帝的艺术。
不同的动机和原有的生活环境,使他们的学术方向和成就大相径庭。
就学习成绩而言,李四认为自己不如韩非。
但里斯有着现实的嗅觉,能够敏感地嗅到在这个乱世中真正实现自己理想和抱负的机会。
说了这么多,我们再来看看《史记》原文对他们的身世和教育状况的描述。
关于韩非的身世,原史书记载:
韩非,韩志公子也。
我喜欢研究罪犯名字的拼读,属于黄老的。
他擅长写书,而不是口吃和说话。
和里斯一起工作的荀卿对自己评价不高。
史记——《老子韩非传》
翻译:
韩非是韩国贵族子弟。
他喜欢学习诸如罪犯的名字和咒语。
他的理论的理论基础来源于黄帝和老子。
韩非有口吃的缺陷,不善于说话,但善于写书,善于演讲。
他和李斯都是荀卿的学生,李斯认为他的学识不如韩非。
原文:
李思哲,楚上才也。
我小的时候是县小吏,看到小吏家厕所里的老鼠不吃东西,我就慌了神,离狗很近。
斯进了仓库,看着仓库里的老鼠,吃着小米,住在大房子下面,不用担心人和狗。
于是李思妮叹了口气说:“人的圣贤不只是像老鼠,他们在自己的耳朵里!”
我从荀卿学到了皇帝的艺术。
史记——李斯传
翻译:
李四是楚国上蔡人。
他年轻的时候,在县城当小官。他看见老鼠在他办公室附近的厕所里吃脏东西。每当有人或狗来了,他就害怕,跑开了。后来,李斯进了粮仓,看见粮仓里的老鼠,吃着储存在谷仓里的玉米,住在大房子下面,不用担心人或狗打扰它们。
于是李斯感慨道:“一个人有没有出息,就像老鼠一样,是由他自己所处的环境决定的。”
于是李斯沿袭了荀子的帝王治国之学。
韩非真的有更高的精神和学术追求,想知道天地之间的关系,想知道治国要处理的根本问题。韩非在提炼、抽象、总结问题方面有突出的天赋,是一个在管理哲学领域能有独到见解的人。
李体型并不,他只是观察了不同的情况,所有动物的巨大影响,当他想到自己是一只在厕所里乞讨食物的老鼠时,他决心学习皇帝的技能,赢得他身体的基础,并找到一个更好的庇护所。
他们看待世界的方式不同,一个是追求世界的真理,一个是寻求世界的辉煌。
看史书记载,他们毕业后,在各自的领域有什么成就。
原文:
如果你没有看到朝鲜的衰弱,你就不能用几本书来劝谏汪涵。
因此,韩非子在统治这个国家的时候,并没有明确其法律制度,没有潜在的抵抗他的副手,没有丰富强兵,也没有在任贤里寻找人们,相反,他升起了恶灵,并把它们加到了功德上。
我以为儒家用的是乱法,侠客用的是武力破禁。
网开一面会败坏名声,急了就用界面待人。
现在的人不支持,用什么不支持。
悲与诚是恶官所不能容忍的,观察过往得失的变化,在《孤愤》《五误》《内外存》《说林》《说南》中假装说了十万多字。
史记——《老子韩非传》
翻译:
韩非见南韩逐渐衰弱,多次上书劝汪涵,汪涵不听。
当时韩非痛恨治国,不致力于完善法制。国王不能凭借他所掌握的权力来控制他的朝臣,也不能凭借他在强兵的财富来任命智者。相反,他任命了口才好、对国家有害的文学说客,使他们的地位高于做实事的人。
面对战国时期的这种混乱局面,韩非认为儒家以经典文献扰乱国家法度,游侠则以武力违反国家禁令。
国家太太平的时候,君主以那些有虚名的人为荣,情况危急的时候,就用披甲戴帽的勇士。
现在国家支持的人不是他们想用的,想用的人也不是他们想支持的。
哀叹清廉正直的人,是不被恶歌和贪官所容忍的。他们感受到了古往今来得与失的辩证关系,著有《孤愤》、《五篱》、《内外蓄》、《说林》、《说难》等十余万字。
原文:
学问成了,楚王度不足,六国弱,西方想入秦者无功德。
从荀卿辞职后,他说,“当你听到它的时候,没有慢。今天,当你在争夺乘客时,旅行者是主宰。
今日秦王欲吞天下,称帝,说客之秋,亦是此布飞逝之时。
如果你地位卑微,数不过来,这种禽鹿会把肉当人面,但能勉强的人会听你的。
所以,羞大于贱,愁大于穷。
长期处于卑微的地位,身处穷乡僻壤,不受惠于世,靠无为,这是一种非学者的感觉。
所以,斯才会把秦王的事告诉西方。"
史记——李斯传
翻译:
李斯得知一些情况后,估计楚王不配侍奉,六国衰弱,无望为其建功立业,所以想西去秦国。
临行前,他向荀子告别,说:“听说一个人如果遇到了机会,一定不能放过。现在诸侯国都在争取机会,说客掌握实权。
现在秦王想吞并所有国家,自称皇帝治理天下。这是平民出身的政治活动家和游说者四处奔走、展示抱负的好时机。
地位卑微不想求名利就像动物一样。它只想吃现成的肉,长了一张人脸,白白地勉强直立行走。
所以,最大的耻辱是卑微,最大的悲哀是贫穷。
批判社会,痛恨名利,指责自己长期无与伦比,并不是文人的初衷。
所以我要去西边游说秦王。"
韩非是一个充满矛盾的人。
他认为自己的理论基础来源于黄帝和老子,但老子核心思想中的无为和不争与他喜欢研究的刑名、符咒等法律知识有着根本的冲突。
学习游说的艺术,我是个口吃者,只会用笔说话。战国时期,当文字是用刀刻竹的时候,他的游说技巧注定是无法施展的。
韩非生当时是个伤心人。他学的是他不认同的东西,学的是他无法展示的东西。
再看里斯,他从一开始就是个清醒的人。
当我看到小时候厕所里的老鼠和粮仓里的老鼠生活的巨大差异时,我深深地明白,一个人的成败是由他所处的环境决定的。
如果你出生在粪坑里,你只能吃脏东西。如果你在厕所里,不知道如何改变,那你这辈子只会联想到一个粪坑。
在他看来,面对苦难,追求崇高理想,视名利如粪土,是一种无法接受的崇高理想和虚伪。
李四临走前对老师说的话,其实是对韩非和一群政治理想相同但拒绝加入WTO的学者的嘲讽。
韩非和李四是两个世界的人。他们的概念从一开始就有巨大的差异。他们无法认同彼此,无法和解。
在李斯看来,韩非只是一只生来就生活在粮仓里的老鼠,从来没有经历过那种困苦,所以对这个世界的不公有着不切实际的幻想。
他羡慕,嘲笑,羡慕韩非。
就像,条条大路通罗马,我努力想尽快赶到,却以为有人生在罗马。
对于这种与生俱来的优势,对于那些努力而做不到的人来说,就忍不住嫉妒了。
命运总是给人机会去回忆过去的痛苦。
本来,李斯和韩非毕业后可以相安无事,老死不相往来。
我知道有一天李斯老板看到韩非的文章,很佩服他的见解。
之后韩非的命运会如何改变?
看历史记载:
人们可能会把书递给秦。
当秦王看到《孤独的愤怒》和《五个错误》这两本书时,他说:“哦,我必须看到这个人和我一起游泳。死了也不讨厌!”
李四道:“韩非之所写此书也。”
秦急攻韩。
没必要错,但急着要送他去秦。
秦王震惊了,没能保住自己的功劳。
李四、姚佳击毁曰:“韩志之子韩非。今天,如果国王想成为一个附庸,他最终不会成为一个朝鲜人或阿沁人,这个人的感情也将是一样的。今天,国王不需要它,但他会呆很长时间。不如用法律杀了它。”
秦王认为,在官僚体制下。
里斯让人忘药自杀。
韩非想自我表白,却看不出来。
如果秦王后悔了,原谅了,他还没死。
史记——《老子韩非传》
翻译:
有人把韩非的作品传播给秦。
秦王看了《孤独的愤怒》和《五个错误》说:“哦,我想看看这个人,想和他交往,即使我死了,也没有遗憾。”
李四道:“这是韩公子和韩非写的书。”
秦王立即攻击了南韩。
起初并没有重用韩非,只是在形势紧张的时候才派韩非去秦国。
秦王非常喜欢他,有一段时间没有信用了。
李四、姚佳见秦王爱韩非,十分嫉妒,在秦王面前诋毁韩非,说:“韩非是韩国公子。现在国王想吞并所有国家,韩非最后只会帮助韩国,不会真的求助秦国,因为这是人之常情。既然齐王不信任他,就让他在秦呆久了,再让他回去,这对自己是一种诅咒。还不如给他加罪,依法处决他。”
秦王同意他们的意见,下令将韩非定罪下狱。
李四派人送毒药给韩非自杀。
韩非本想对秦王做个声明,但为时已晚。
不久,当秦王后悔并派人原谅他时,韩非已经死了。
努力巩固自己的地位,面对旧恨的威胁,那么那个时候,李斯会怎么做?
经过苦心经营,他赢得了秦王的赏识。如果有人威胁这种信任,他会毫不留情,果断的杀了韩非。
非得生活在美食和美食的高位,怎么可能舍得去品味贫穷的滋味?
随时评估情况,是基础。
韩非,空有一身学问,但对形势的判断缺乏人间烟火的味道。
他以为同学不会自残,没想到老同学会自杀。
可怜,被后人誉为汉字的韩非写下了《说难》,千古传诵,却未能逃脱游说失败带来的致命灾难。
被追究最大利益的李斯,并没有逃过宗族减半的结局。