四川凉山女人能娶吗 四川大凉山女孩写悲情作文 揭千万孩子贫穷命运

这一定是世界上最悲伤的小学作文了…

一个多月前，新华社记者范敏达深入大梁山，近距离接触了很多惨如五棵树的孩子。他用图片和文字记录了那些在不幸中保持无辜，在贫困中仍然渴望学习的孩子的群体形象。

今天推荐一篇小学作文，世界上最悲伤的小学作文。作者叫吴牧，是大梁山的一个四年级彝族女孩。

一个多月前，新华社记者范敏达深入大梁山，近距离接触了很多惨如五棵树的孩子。他用图片和文字记录了那些在不幸中保持无辜，在贫困中仍然渴望学习的孩子的群体形象。

苦一乌木

作文

大梁山归来

昨晚，一个在大梁山教书的朋友分享了一个四年级彝族女孩的作文。看完之后，她心疼，难过，全无情绪，整个人都不好了。

这不仅是这个名字叫苦的孤独女孩的命运，也是千千大凉山成千上万儿童的命运，这是一座美丽但贫穷的山。

从大梁山回来快一个月了。在过去的一个月里，每当我闭上眼睛，我都能看到孩子们黝黑的脸庞和明亮的眼睛。那是世界上最纯真，最好奇，最真诚的眼神，也是最无知，最无知，空的虚拟眼神。

端午节那天，我和几个在四川省凉山彝族自治州美姑县大乔乡中心学校教书的年轻人来到二七乡加腊村，和两个在加腊教书的年轻人一起过端午节。

嘉拉村位于村里最高的地方。原来是一个废弃的土坯房。一面国旗竖起来，就成了能容纳30多个孩子的小学。

当我们到达这里时，教师孙洁正在给孩子们补课。当我走进教室时，突然有三十多双眼睛齐刷刷地回头看着我，那双眼睛在只有一盏白色编织灯照亮的昏暗教室里闪闪发光。

孙洁告诉我，嘉拉村以前没有学校，孩子要步行一个多小时才能到二七乡中心学校上学。但是山路陡峭，雨季的时候很泥泞。甚至马、羊等牲畜也偶尔从悬崖上掉下来摔死。父母不愿意让孩子冒上学的风险。“虽然现在有学校，但是教室太小了，村里一半的孩子还没有上学。”

嘉拉地处偏远，两个教课老师生活比较辛苦，没有手机信号，没有生活来源。他们通常靠村民们提供的土豆、蔬菜和面条为生。

“留下来的最大动力是老乡们的支持，”孙洁告诉我。“有一次一个学生逃课，被父亲的耳朵带回学校。他当着我的面训孩子，‘老师教你认识那么多字，杀了你也可以啊！’当时觉得所有的孤独和艰辛都是值得的。"

在去瓦固乡尼勒克村的路上，经过了一个不知名的村子。

我们小组停下来在村子里找水喝。这时，一个额头上戴着红领巾的小女孩笑着从家里跑了出来。当她看到我们时，她的脸变红了。她摘下额头上的红领巾，小心翼翼地系在脖子上。

这个女孩的名字叫阿格·左毅。去年尼勒克学校扩建改造后，她为了得到一个学习的机会，每天通勤到距离山路两个小时的尼勒克学校。她告诉我红领巾是她最珍爱的宝贝，村里的朋友都羡慕她有红领巾。

在大梁山教书的朋友告诉我，虽然那里很多家长不重视教育，很多孩子在学校调皮捣蛋，但他为那些渴望学习、渴望走出大山的孩子付出更多是值得的。

今年春节前，他带着几个孩子回了山西老家，其中有一个叫Ezilbu的男孩给我留下了深刻的印象。

二七二布今年17岁，但刚开始读一年级。因为父亲早逝，母亲身体不好，两兄弟成为家庭成员，他成为家庭的顶梁柱，读完三年级后辍学在家干农活。

但是随着他的成长，二七二布听说了外出打工的村民所描述的外面的世界，也有了以后好好学习，走出大山的想法。去年，尽管他母亲反对，他还是向一个叔叔借了500元钱，去大乔镇中心学校报名上初中。

在跟着老师出山的同时，他看到了现代城市的高楼、飞机、轮船。与家乡的贫穷落后相比，他坚信自己应该好好学习，上大学，然后回到家乡教书，让更多的人改变放羊种地的命运。

回到大梁山的二七二布，成了学校纪律的“守护者”。他会严厉制止一切妨碍老师上课的行为，耐心劝阻酗酒、逃课、打架等不良行为。虽然他的学习基础很差，但他是个男人，努力赶上学习进度。最近期末考试，他班成了年级第一，成绩名列前茅。

可以说，大梁山的贫困不仅仅在于物质匮乏，还在于观念落后。

在大乔中心学校，有一所受到非营利组织密切关注的“爱心学校”，它收容了500多名孤儿。

凉山彝族人热情豪放，能歌善舞，但也染上了吸毒、酗酒、打架等恶习。当地基本医疗服务极其薄弱，而彝族人历史上没有求医问药的习俗，生病时寻求“毕摩”，导致大量儿童因各种原因生活在破碎家庭——甚至从小失去家庭照顾。

爱心学校的孩子是不幸中的幸运，至少他们有了一个新的大家庭，更大范围内，有成千上万的彝族孤儿，他们只能像五棵树下的痛苦一样含泪思念父母。

从大梁山回来后，我一直在想我还能为那些孩子做些什么？

孩子需要教老师吗？当然，但是教老师往往只呆一两个学期。他们离开后会做什么？

孩子需要物质捐赠吗？当然需要物资，但是只能送到交通相对顺畅的有限区域。那些比较偏远需要帮助的地方呢？

我不想看到五棵树的眼泪和二七二布的艰辛，但现实中我们能做的真的有限。

我的朋友，一个教书的老师，曾经对我说:“一个人一生能有多少机会改变另一个人的命运？我不能帮助所有人，但至少，我可以做一件事。我可以帮一个。我们教过的孩子以后不一定能考上大学，但是他们会知道教育很重要。如果他们将来有了孩子，他们会督促他们努力学习。他们的孩子可能考上大学，走出大山。”

是的，我们不能一个人走进大山，但有了更多的关注和善意，改变梁山儿女命运的力量就会更大。