日本性教育实践课 日本学生性教育开放 大尺度上演性用品及性爱教育
日本学生的性教育是开放的,性产品和性教育大规模上演。日本是一衣带水的邻国,已经是亚洲最发达的国家,性教育是中小学的一个常见科目。在日本的各种便利店,一个角落的货架上有各种成人色情杂志,供人们购买和阅读。街上有成人音像店和合法的红灯区。在这个国家,无论你是成年人还是未成年人,性都是一个简单的信息。
日本学生的性教育应该从什么时候开始?在日本,女生的“初潮”一直是这个年龄的时间点。随着社会的进步和孩子成长的加速,这个时代已经向前迈进了。很多女生在小学就开始面临身体上的变化,而中学开设的性教育课程显然为时已晚。直到1992年,教育文化部的教学指导方针才开始确认,在小学生保健体育课中,有必要把对身体第二性征发育的认知作为一个必要项目。在此之前,日本小学教科书中没有性教育课程,中学一年级才开始关于第二性征发展的教育。这个事件可以算是日本青春期性教育的一个转折点,可以让性教育从中学进入小学。
日本社会本身就很保守。家长看到这些课本,难免会觉得孩子上小学为什么要知道这些东西?真的有必要吗?另外,对于教师来说,应该用什么样的方法进行性教育也是一个很大的问题。时至今日,仍有很多人认为性教育就是性教育,即预防艾滋病、预防早孕等范围较窄的东西。
然而,在实施的早期阶段,遇到了许多困难。作为一名教师,当这本小学课本突然放在我们面前时,不知所措,不知道如何处理。这也和教师制度有关,因为在中学,只有健康体育老师教性教育课程,他们自己也受过相关的教育。但是在小学,这门课不需要专门的老师来教,所以上课的老师可能没有接受过相关的教育,这也是一个很大的问题。
因为没有经验和科学的教学方法,有些老师会直接告诉学生性的话题。这应该是小学高年级性教育课程被反对的主要原因。这些超出指导要领的内容过多的传递给孩子,也是性教育发展的阻碍。当父母发现孩子被教育到这样的程度,自然会反对。所以,近年来日本小学的性教育活动趋于低水平、不活跃,这也是教育过度造成的。
小学生课本被禁,因为插图太直白。但是连被禁的教材最初都是教育部批准的。2002年,日本母婴健康研究协会编撰出版了一本面向中小学生的性教育教材:《春之时节爱与身体之书》。因为书中详细描述了避免性侵和性侵的方法,《激情中的爱与身体之书》在出版一个月后遭到了几位众议院女议员的抗议,在国会引起了热烈的讨论,最终被视为传播“过度性教育”而绝版。
日本开设了小学性教育课程,画面简单可爱。孩子能知道男女差别,女生有月经等等。初中会提到一些简单的性知识,高中会有怀孕之类的话题,里面根据这个年龄段未成年人的真实情况画出男女身体画像。