沙燕心理网 心理班会课、心理支持平台，看丰台如何做好学生心理防护
深度国际在延迟开学期间，丰台区严格执行北京市教委关于2020年春季学期中小学延迟开学的精神和要求，制定了《丰台区中小学生家庭学习和生活安排建议》，要求学校以疫情防控为主，坚持健康第一，充分保障学生身心健康。
丰台区教委要求加强学生心理保护，积极推广心理健康教育微课，开通心理咨询热线或在线咨询，及时沟通和有效引导情绪不良的学生。
北京教育学院丰台分校心理学教研室根据丰台区教委的要求，充分发挥中小学心理学教研人员和心理学教师的作用，开展网上教研，举办心理班会专题研讨会，开辟学生和家长心理支持的网络辅导平台，引导学生积极思考这门特殊的人生课程，采取积极的行动。
在中学开展心理课专题研讨会
近日，丰台区开展了本学期第二次中学教研活动，围绕“疫情下的心理支持与心理成长”这一主题，召开了一系列心理班会。教研活动以微信直播课程的形式进行。
这是北京教育学院丰台分校心理教研室开发的另一个重要的心理咨询资源，带领心理教育团队对抗丰台区疫情。通过设计特殊的活动方案和提供教学资源，引导学生积极思考这一特殊的人生课程并采取积极的行动。
心理班会由丰台区四位心理老师完成。在新冠肺炎预防和控制肺炎的过程中，学生可能会不知所措，分心，不愿意长时间在家学习，从而探索在不确定性中寻找内心平静的方法，培养学生在面对突发事件时内心温暖，行动明智。
在疫情期间，生活习惯和学习习惯的改变、替代性创伤和疫情下的不确定性是可能导致学生心理失衡的主要原因。本次研讨班通过心理班会增强班级凝聚力，回顾抗疫历程，将“韧性”运用到抗疫过程中，帮助学生摆脱心理困扰，高效完成这一特殊时期的各项任务。我相信，经过这场战斗，每个学生都能变得越来越强大，越来越坚强！
开通学生和家长心理支持的网络咨询平台
延迟开学期间，随着学生长期在家学习生活，少数家长与学生的亲子关系紧张，学生的心理健康状况也在波动。根据市、区教委的指示，丰台区心理中心制定了加强学生心理保护的方案，并与区教委基础教育一科联合下发了《关于进一步加强延迟开学期间家庭教育和心理健康教育的通知》，进一步加强学生在疫情防控期间的心理疏导。
在心理网-心理论坛中添加“我需要心理支持”和“我需要心理支持”。学生和家长可以匿名注册，登录北京中小学数字化德育网站沙岩心理网，点击“心理论坛”，在“我需要心理支持”或“我需要心理支持”的题帖下，就学习和心理状态、亲子关系等方面的困惑和烦恼进行提问或咨询。丰台区的心理团队每天下午3点到9点会安排两名有资质有经验的中小学心理老师为您服务。
心理波动不需要恐慌，有网上咨询支持。丰台区每一位心理健康教育工作者都愿意用自己的努力，帮助学生顺利度过因疫情防控而推迟开学的日子。