婴儿喝水标准表 一张婴儿发育时间表,对照看你家宝宝达标了没?
婴儿出生的第一年可以用“每天都一样”来形容:
哇,宝宝会对我笑的!
哇,宝宝可以自己坐了!
哇,宝宝会叫妈妈的!
……
每一次改变都让我们开心。
婴儿出生的第一年也让我们陷入各种焦虑:
为什么别人家的宝宝会爬,我们家的孩子不爱动?
为什么别人家的宝宝走了,我们家的孩子却勉强能站起来?
宝宝发育落后吗?需要去医院吗?
......
丁香妈妈为大家编制了“宝宝发育指数表”。其中,婴儿语言能力和认知能力的区段包括情绪能力和社交能力,可以与1-12个月不同年龄婴儿的发育进行比较。
1个月大
图片来源:酷站罗海
1.大动作
可以部分控制头部,弯曲四肢。
2.精细的动作
动作不规则,不协调,小手经常握拳。
3.语言能力
会哭,可能会不自觉的笑。你喜欢看别人的脸,尤其是你的眼睛。你会发出细小的喉音,听你的声音。
4.认知能力
对声音的反应,你可能会把头转向声音发出的地方,听到铃声就慢下来,被拥抱的时候就安静下来。
2个月大
1.大动作
四肢更放松,平躺时可以微微抬头,俯卧时可以把头抬离床。
2.精细的动作
小手部分张开时,会抓住大人的手指,吃手,和大人一起动眼睛。
3.语言能力
能发出“嘀嘀咕咕”的声音,能和人保持眼神交流。
4.认知能力
我会微笑回应,可能会笑,会表现出不耐烦,会马上注意到大玩具,喜欢摸身边的东西。
3个月大
1.大动作
可由仰卧位改为侧卧位,俯卧时可向上45°或完全仰起,头部保持直立时稳定。
2.精细的动作
永远张开双手握住,可以把东西放进嘴里,也可以摇晃。
3.语言能力
开始发出咿呀学语的声音和笑声。
4.认知能力
人们看到它们时会笑,他们的头可以随着看到的物体或听到的声音旋转180度。他们喜欢用自己的手看和玩。
4个月大
图片来源:酷站罗海
1.大动作
可以翻身,可以很好的控制头部,俯卧时可以用手臂支撑。
2.精细的动作
可以伸手拿东西,握着摇摇铃。
3.语言能力
永远跟着声音转,找音源,说话像牙牙学语。
4.认知能力
我会尽情的笑,会根据不同的需求不同的哭,会用肢体动作表达自己想要的
5个月大
1.大动作
可以抱着腋窝站直,轻轻拉手腕方便坐起来,一个人坐着身体前倾。
2.精细的动作
可以抓住移动的玩具,每只手拿一个玩具,伸手去拿悬挂的玩具。
3.语言能力
会咕哝单音节词,盯着说话人的嘴。
4.认知能力
孩子开始认识这个世界,比如当他们知道敲钟会发出声音,就会开始有物体是永恒的意识。
6个月大
1.大动作
可以向两边翻身,可以坐着不用手支撑,来回晃,有时还会向后移动。
2.精细的动作
能够准确伸出手,然后抓住物体,击中物体或转手。
3.语言能力
说话含糊,尽量发出各种声音。
4.认知能力
我能认识熟人和陌生人,模仿大人的面部表情和声音,喜欢照镜子。
7个月大
图片来源:酷站罗海
1.大动作
可以轻松地向两边翻身,可以长时间独自坐着,可以尽量站起来有支撑。
2.精细的动作
可以玩小物件,可以双手分开抓东西,可以一只手换一只手换玩具。
3.语言能力
可以叫“巴-巴,马-马”等声音,但是听不到声音,你配不上号码,可以发出声音来表达快乐或不快乐。
4.认知能力
我能听懂自己的名字,听到就转头,吃自己的菜。
8个月大
1.大动作
会坐起来,躺下,双手站立。
2.精细的动作
拍拍手,双手递玩具。
3.语言能力
能模仿声音,重复成年人说的简单音节,发出低音。
4.认知能力
理解大人的表情,观察大人的动作,开始认识物体,继续用手追玩具,玩具丢了就找,自觉按门铃。
9个月大
1.大动作
会爬,会抱东西站起来,没有支撑也尽量站着。
2.精细的动作
我可以用拇指和食指拿起小东西,用手抓食物,用吸管杯喝水,从抽屉里拿出玩具。
3.语言能力
他们能依稀拼出不同的声音,有的能清晰地喊出“爸爸”“妈妈”,还能听懂几个复杂的句子,比如“再见”。
4.认知能力
了解各种事物的区别,回应自己的名字,比如挥挥手。会发出社交信号,比如看到熟人,伸手要抱。
10个月大
图片来源:酷站罗海
1.大动作
可以单独站一会儿。
2.精细的动作
拇指和食指熟练,双手能协调动作,能用自己的瓶子吃饭。
3.语言能力
从一个单词开始,你会少用几个单词,用一个单词表达多个意思,按照成年人的语义行事。
4.认知能力
能模仿别人的动作,挥手告别,知道常见事物和人的名字,表明自己会反复做被表扬的动作。
11个月大
1.大动作
会爬台阶,有的宝宝会抱东西蹲着拿东西,会用椅子或者手推车走几步。
2.精细的动作
准确参考图片或物体,用两个手指捏东西,将积木放入杯子。
3.语言能力
有意识的发一个单词的音,按照别人的意思去做。
4.认知能力
当你开始认识到事物的关联性,有些宝宝就会明白“不”的意思。
12个月大
1.大动作
擅长爬行,能爬楼梯,能站着不用拿东西,能拿着手推车或其他工具到处走,甚至能独立行走。
2.精细的动作
能准确把握,能用食指点,能积木,能用吸管杯独立喝水。
3.语言能力
能叫出物体的名字,比如“灯”“妈妈”。有些宝宝不会说具体的话,但是会说很多模棱两可的话。
4.认知能力
会参考的东西,比如指出你的手和眼睛,理解“不”等简单的命令,要求他知道的东西,给予。对人对物有明显的喜恶。
这个发展指标很厉害吗?家长可以每月对比观察宝宝的动作,及时了解孩子的发育状况。
同时要提醒大家,每个宝宝都是独一无二的,发展是有个体差异的。需要动态持续的观察宝宝的发育情况,不能用单一的指标来判断宝宝是否发育迟缓。
如果有让你担心的发育迟缓,父母应该及时带宝宝去医院做全面检查。