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导语:陈蓉,荔湾区河东小学副高中老师我担任河东小学校长6年,一直对教育有着坚定的信念。把这个农村小学办成优质学校,把平民孩子培养成全面发展的人才。我提出“为幸福生活打基础”的理念,努力追求“建设优

陈蓉,荔湾区河东小学副高中老师

我担任河东小学校长6年,一直对教育有着坚定的信念。把这个农村小学办成优质学校,把平民孩子培养成全面发展的人才。我提出“为幸福生活打基础”的理念,努力追求“建设优质学校,培养高素质青年公民”的目标。推进“好习惯大学堂”、“运动课间”、“经典阅读”、“艺术舞台”四个优秀项目,建立快乐生活校本课程体系,引领学校跨越式发展。2010-2013年,河东小学荣获国家跨越式教育实验基地、特色学校建设实践基地,连续三年举办世界阅读节现场会议;学校在城市舞蹈节、合唱节、经典阅读比赛中获得一等奖,在专项运动间隙成为全国知名品牌。学校的成果在广州推广,我也获得了广州市好校长金奖。六年来,全国近千所学校参观学习,成为广州特色教育的一道亮丽风景。

带着对教育的执着追求,我积极参与各级教研活动,以提高自己的教研水平。多年来,他被聘为广州市少先队第十工作委员会委员、中国青年研究中心特约研究员。曾参与国家十一五规划研究《培养儿童行为习惯的研究与实践》;主持“十二五”项目“三七课堂教学模式研究”的研究;区教育系统“研修行动基地学校”和区特色学校车间基地负责人。获“基础教育跨越式发展与创新实验”项目负责人一等奖。多篇论文在国家、省、市、区论文中获奖,在各级刊物上发表,包括《体育》发表的《幸福生活,培养高素质小公民》;2015年,应北京师范大学中国基础教育质量监控协同创新中心邀请,在全国学校体育联盟现场研讨会上做了《幸福生活,培养高素质小公民》的报告;“重视情感体验,促进道德内化”和“计算机和网络在智力产品课堂教学中的应用”入选全国著名办学模式系列“合作教育研究的理论与实践”。同时,《快乐课间生活,培养高素质小市民》获第十二届全国学生运动会科技论文报告会三等奖。

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