台湾课纲 台湾新课纲8月上路！岛内中小学成绩采多元表现
实时热点导语：华夏经纬。com月2日报道:据台湾《今日新闻云》报道，12年制基础教育新课程有望于今年8月上路。台湾“教育部”已将弹性学习课程的评估范围和技能教育课程的结果纳入其中。方法、毕业条件、考试方式
华夏经纬。com月2日报道:据台湾《今日新闻云》报道，12年制基础教育新课程有望于今年8月上路。台湾“教育部”已将弹性学习课程的评估范围和技能教育课程的结果纳入其中。方法、毕业条件、考试方式等的调整。，宣布修订《中小学生成绩评价标准》草案，使评价方法更加多样化，并在实施评价部分增加了“听”
据报道，草案的要点包括更新弹性学习课程的评价范围和内涵，采用多种评价方法进行绩效评价，并结合教学大纲增加“听”和“欣赏”等评价方法。平时评价是原则，定期评价可以根据需要实施。同时，应增加“超脱技能教育”的评价方法，以尊重学生参加技能教育课程的完整学习过程
在回应新课程实施时，“教育部”表示，草案主要旨在调整将弹性学习课程纳入评估范围、技能教育课程成绩收集方式、毕业条件、考试处理方式。草案明确规定预告期为7天，征求各方面意见后正式公布执行。
条例草案亦提及，所有学习领域及弹性学习课程均须由教师评估，并在每学期开始时向学生及家长解释评估计划，而日常生活表现则须由教师参考学校纪录、所有学习领域及弹性学习课程的教师、学生的同侪及家长的意见来评估。此外，学校可以公布学生的分数分布，但不得公开公布班级和学校中个别学生的排名。
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